2025秋数学人教六（上）

这是一套2025年秋季学期人教版六年级上册数学的完整课件资源，共包含11个文件夹、76个文件，总大小约366.58 MB。内容覆盖分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆等全部单元，每个课时均配有独立PPT课件，并包含整理复习和练习课课件。课件基于最新教材版制作，适合教师课堂授课直接使用，也可用于学生课后自学巩固。

📊 2025秋数学人教六（上） | 11个文件夹 · 76个文件 | 共366.58 MB

└── 📁 2025秋数学人教六（上）
    └── 📁 【整书课件】2025秋数学人教六（上）-最新教材版
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 1  分数乘法
        │   ├── 📄 整理与复习.pptx  (3.44 MB)
        │   ├── 📄 第1课时   分数乘整数.pptx  (4.37 MB)
        │   ├── 📄 第2课时   一个数乘分数.pptx  (6.73 MB)
        │   ├── 📄 第3课时   分数乘分数（1）.pptx  (5.94 MB)
        │   ├── 📄 第4课时   分数乘分数（2）.pptx  (3.84 MB)
        │   ├── 📄 第5课时   分数乘小数.pptx  (4.20 MB)
        │   ├── 📄 第6课时   分数混合运算.pptx  (3.71 MB)
        │   ├── 📄 第7课时   整数乘法运算律推广到分数.pptx  (3.52 MB)
        │   ├── 📄 第8课时   连续求一个数的几分之几是多少.pptx  (7.39 MB)
        │   ├── 📄 第9课时   求比一个数多（或少）几分之几的数是多少的问题.pptx  (4.09 MB)
        │   ├── 📄 练习一.pptx  (5.21 MB)
        │   ├── 📄 练习三.pptx  (3.92 MB)
        │   ├── 📄 练习二.pptx  (4.64 MB)
        │   └── 📄 练习四.pptx  (6.42 MB)
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 2  位置和方向
        │   ├── 📄 台风.mp3  (303.25 KB)
        │   ├── 📄 第1课时   用方向和距离确定位置.pptx  (5.89 MB)
        │   ├── 📄 第2课时   在平面图上标出物体位置.pptx  (4.72 MB)
        │   ├── 📄 第3课时   描述简单的路线图.pptx  (5.16 MB)
        │   └── 📄 练习五.pptx  (5.02 MB)
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 3  分数除法
        │   ├── 📄 整理和复习.pptx  (3.19 MB)
        │   ├── 📄 第1课时   倒数的认识.pptx  (5.38 MB)
        │   ├── 📄 第2课时   分数除以整数.pptx  (5.26 MB)
        │   ├── 📄 第3课时   一个数除以分数.pptx  (5.27 MB)
        │   ├── 📄 第4课时   分数的混合运算.pptx  (5.40 MB)
        │   ├── 📄 第5课时   已知一个数的几分之几是多少，求这个数.pptx  (5.33 MB)
        │   ├── 📄 第6课时   已知比一个数多（少）几分之几的数是多少，求这个数.pptx  (4.40 MB)
        │   ├── 📄 第7课时   分数和（差）倍问题.pptx  (5.56 MB)
        │   ├── 📄 第8课时   利用抽象的”1“解决实际问题.pptx  (6.35 MB)
        │   ├── 📄 练习七.pptx  (4.80 MB)
        │   ├── 📄 练习九.pptx  (4.12 MB)
        │   ├── 📄 练习八.pptx  (5.05 MB)
        │   ├── 📄 练习六.pptx  (3.97 MB)
        │   └── 📄 练习十.pptx  (4.62 MB)
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 4  比
        │   ├── 📄 第1课时  比的意义.pptx  (5.16 MB)
        │   ├── 📄 第2课时  比的基本性质.pptx  (3.72 MB)
        │   ├── 📄 第3课时  按一定的比分配问题.pptx  (3.77 MB)
        │   ├── 📄 练习十一.pptx  (3.19 MB)
        │   └── 📄 练习十二.pptx  (3.96 MB)
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 5  圆
        │   ├── 📄 ~$第5课时   圆环的面积.pptx  (165 B)
        │   ├── 📄 整理和复习.pptx  (4.16 MB)
        │   ├── 📄 确定起跑线.pptx  (4.67 MB)
        │   ├── 📄 第1课时   圆的认识.pptx  (5.44 MB)
        │   ├── 📄 第2课时   设计美丽的图案.pptx  (12.00 MB)
        │   ├── 📄 第3课时   圆的周长.pptx  (3.64 MB)
        │   ├── 📄 第4课时   圆的面积.pptx  (3.50 MB)
        │   ├── 📄 第5课时   圆环的面积.pptx  (4.52 MB)
        │   ├── 📄 第6课时   解决实际问题.pptx  (9.94 MB)
        │   ├── 📄 第7课时   扇形.pptx  (4.80 MB)
        │   ├── 📄 练习十七.pptx  (5.26 MB)
        │   ├── 📄 练习十三.pptx  (4.94 MB)
        │   ├── 📄 练习十五.pptx  (6.49 MB)
        │   ├── 📄 练习十六.pptx  (4.53 MB)
        │   └── 📄 练习十四.pptx  (6.59 MB)
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 6  百分数（一）
        │   ├── 📄 整理和复习.pptx  (4.18 MB)
        │   ├── 📄 第1课时   百分数的意义和读写法.pptx  (5.38 MB)
        │   ├── 📄 第2课时   百分数与分数小数的互化（1）.pptx  (4.77 MB)
        │   ├── 📄 第3课时   百分数与分数小数的互化（2）.pptx  (4.79 MB)
        │   ├── 📄 第4课时   求一个数比另一个数多（少）百分之几.pptx  (5.60 MB)
        │   ├── 📄 第5课时   求比一个数多（少）百分之几的数是多少.pptx  (4.97 MB)
        │   ├── 📄 第6课时   变化幅度问题.pptx  (3.97 MB)
        │   ├── 📄 练习二十.pptx  (3.54 MB)
        │   ├── 📄 练习十九 .pptx  (6.15 MB)
        │   └── 📄 练习十八.pptx  (4.81 MB)
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 7  扇形统计图
        │   ├── 📄 第1课时   扇形统计图的认识.pptx  (5.26 MB)
        │   ├── 📄 第2课时   选择合适的统计图.pptx  (4.49 MB)
        │   ├── 📄 练习二十一.pptx  (3.77 MB)
        │   └── 📄 节约用水.pptx  (6.84 MB)
        ├── 📁 2025秋数学人教六（上） 8  数学广角——数与形
        │   ├── 📄 第1课时   运用数形结合发现规律.pptx  (5.45 MB)
        │   ├── 📄 第2课时   运用数形结合计算.pptx  (4.69 MB)
        │   └── 📄 练习二十二 .pptx  (3.92 MB)
        └── 📁 2025秋数学人教六（上） 9  总复习
            ├── 📄 第1课时   分数乘、除法.pptx  (4.14 MB)
            ├── 📄 第2课时   比.pptx  (3.68 MB)
            ├── 📄 第3课时   百分数.pptx  (3.71 MB)
            ├── 📄 第4课时   图形与几何.pptx  (4.85 MB)
            ├── 📄 第5课时   统计、数与形.pptx  (4.22 MB)
            └── 📄 练习二十三.pptx  (5.88 MB)

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